Violence envers les animaux provient d'un manque de traitement approprié et des conditions appropriées pour les animaux . Groupes de défense des animaux soulignent la détention d'animaux abri de la faim , la soif , la douleur , la maladie et la détresse . Ces groupes soutiennent que ces besoins ne sont pas toujours respectées dans les situations où des animaux sont utilisés pour la nourriture ou les vêtements , l'expérimentation , de divertissement et même à l'état sauvage . Ces questions des étudiants présents avec une variété de sujets à la recherche et les questions à prendre en considération lors de la rédaction d'un document pour une classe . L'utilisation d'animaux pour l'alimentation et l'habillement

groupes de protection des animaux ont soulevé des préoccupations au sujet du traitement des animaux utilisés pour la nourriture et de vêtements . Ils soutiennent que les animaux sont souvent élevés dans des conditions exiguës loin de milieux naturels et ne peuvent pas faire ce qu'ils le feraient normalement si elles étaient libres . Les animaux sont nourris de force , les médicaments nourris et génétiquement modifié pour gagner plus de l'utilisation d'eux pour la viande , les œufs , la laine et les plumes . Les élèves peuvent examiner l'effet qu'un tel traitement a sur le bien- être et la santé des animaux . Il ya aussi des questions liées à l'abattage des animaux . Les élèves pourraient rédiger savoir si tuer des animaux pour l'avantage humain est bon ou mauvais , ou sur les différentes méthodes utilisées pour tuer des animaux .
Tests sur les animaux

nombreux produits , y compris cosmétiques , aliments et médicaments , sont testés sur les animaux . Groupes de défense des animaux ont exprimé leur inquiétude sur les dommages , la douleur et la mort que de telles expériences peuvent causer des animaux . Ils font valoir que beaucoup de ces tests sont inutiles et les résultats de rendement qui ne peuvent pas être appliquées à l'homme . Les élèves pourraient étudier les avantages pour la société qui découlent de ces tests et les pèsent contre le coût pour les animaux testés. Les groupes de défense des animaux affirment également que les tests sur les animaux doit être remplacé par de telles méthodes alternatives que les tests sur des cellules humaines en laboratoire. Un document de recherche pourrait explorer les solutions de rechange existent et si elles sont des substituts possibles à l'expérimentation sur les animaux .

Utilisation d'animaux pour le divertissement et comme
animaux de Performance Animaux peuvent faire face inapproprié conditions et le traitement

Animaux vivants sont souvent mis sur l'affichage dans les zoos et les cirques . Beaucoup plus sont gardés comme animaux de compagnie . Groupes de défense des animaux soulignent la nécessité de traiter les animaux utilisés pour le divertissement d'une manière qui répond à leurs besoins , alors que certains s'opposent à l'idée tout à fait, en faisant valoir que cela est contraire à la nature de l'animal . De même , ces groupes exhortent les propriétaires d'animaux de compagnie pour fournir à leurs animaux avec des soins appropriés , mais soutiennent ce n'est souvent pas le cas . Par exemple , ils soulèvent des préoccupations sur la restriction des animaux avec des cages et laisses , de les modifier, pour la commodité du propriétaire à travers des pratiques telles que l'ablation des griffes , et leur formation avec des dispositifs tels que des colliers de choc . Les élèves pourraient discuter dans un document s'il est juste d'utiliser des animaux pour le divertissement , peut-être distinguer entre les différents animaux et différents types de divertissements . Un autre sujet potentiel est ce qui pourrait être fait pour s'assurer que les animaux ont des propriétaires qui seront capables de s'occuper d'eux .

Problèmes des faune

animaux confrontés à des dangers du braconnage et de la chasse illégale , et la destruction et la modification de leurs habitats . Les groupes de défense des animaux affirment que les animaux ne doivent pas être prélevés dans la nature ou tués , sauf si nécessaire , ou pas du tout . Ils soutiennent que les méthodes utilisées pour contrôler les populations d'animaux sauvages doivent être humaines . Les élèves peuvent écrire sur les cas dans lesquels il est bon ou mauvais pour tuer ou capturer un animal sauvage et comment cela peut être fait sans cruauté . Il ya aussi des questions liées à la conservation et de s'assurer que les animaux ont des environnements appropriés pour eux . Cela peut être un sujet de recherche potentiel , en regardant le dommage qui a déjà été fait pour la faune et les moyens de prévenir à l'avenir .